相关试题
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以下不属于高中生情绪特点的表述是（）
A.延续性 B.丰富性 C.特异性 D.从众性
答案
属于高中生情绪特点的是（ ）
A.外露性 B.内隐文饰性 C.迅速性 D.非以上答案
答案
简述高中生情绪情感的发展特点。
答案
请简述高中生情绪发展的特点
答案
高中生情绪发展的特点,不包括（ ）
A.情绪体验具有延续性,丰富性,特异性 B.内显与外显并存 C.稳定与波动并存 D.焦虑与恐惧并存
答案
以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是（）。
A.形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展 B.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期 C.抽象逻辑思维已具有充分的假设性 D.抽象逻辑思维开始占主导地位，具体形象思维仍然起主要作用
答案
下列不属于高中生自我调适的是（）。
A.正确评价自我 B.学会问题归因 C.提高自制能力 D.随波逐流
答案
下列哪项不属于高中生物学课程的特点？（）
A.充分体现基础性 B.注意课程的选择性 C.重新调整科学与技术的平衡 D.忽视学习方式的改变
答案
高中生情绪控制的方法，除自我暗示法等外，还有（）。
A.心理换位法 B.及时宣泄法 C.注意力迁移法 D.回避法
答案
不属于高中生中常见的心理挫折是（ ）
A.学习挫折 B.攻击挫折 C.交往挫折 D.情感挫折
答案
热门试题
不属于高中生中常见的心理挫折是()
中国大学MOOC: 以下不属于中学生情绪特点的选项是
以下属于高中生心理发展基本特点的是（）
以下不属于产生情绪所需要经历的阶段是()。
下列表现不属于高中生学习动机过弱的一项是（）。
以下不属于初中生同伴关系发展特点的是（）
以下对高中生的学习特点陈述不正确的是（）。
以下对高中生的学习特点陈述不正确的是（）
由于高中生认知能力、意识水平的提高，其情绪体验呈如下特点（ ）
高中生观察发展的特点包括（）
高中生想象发展的特点包括（）
下列不属于《普通高中生物课程标准(实验)》中课程理念的是（ ）。
高中生思维发展的总特点是（）
下列不属于大学生情绪的特点（ ）。
关于高中生…….表述,不正确的观点是（ ）。
某些高中生活泼爱动、富于生气、情绪发生快而多变，表情丰富，思维语言活动敏捷，亲切、浮躁、轻率，这些高中生属于（）气质类型
高中生自我意识的特点包括（）
高中生记忆发展的特点不包括（）
高中生的自我评价的特点有（ ）
高中生自我意识的特点包括（）
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