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小明在幼儿园看到其他小朋友哭了,自己也哭了起来,这说明他()
单选题
小明在幼儿园看到其他小朋友哭了,自己也哭了起来,这说明他()
A. 出现了分离焦虑
B. 情绪不稳定
C. 情绪开始分化
D. 受情绪影响
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单选题
小明在幼儿园看到其他小朋友哭了,自己也哭了起来,这说明他()
A.出现了分离焦虑 B.情绪不稳定 C.情绪开始分化 D.受情绪影响
答案
单选题
晨晨上幼儿园时,看见妈妈走后伤心地哭了起来,旁边的一些小朋友也跟着哭了起来,这一现象反映出幼儿的情绪具有()
A.社会性 B.传染性 C.冲动性 D.深刻性
答案
单选题
贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心地哭起来。旁边的几个小朋友也跟着哭了起来。这一现象反映出幼儿的情绪具有()。
A.社会性 B.冲动性 C.传染性 D.深刻性
答案
单选题
贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心地哭起来了,旁边几个小朋友也跟着哭了起来,这一现象反映出幼儿的情绪具有( )。
A.社会性 B.冲动性 C.传染性 D.深刻性
答案
单选题
幼儿入园时,看到妈妈走了,会伤心地哭起来,旁边几个小朋友也跟着哭了起来。这一现象反映出幼儿的情绪具有社会性()
A.正确 B.错误
答案
主观题
幼儿园来了一位男教师,身材魁梧,有的小朋友吓哭了,有的小朋友捂着眼,你该怎么办?
答案
主观题
麦当劳叔叔到幼儿园分礼物,小朋友说麦当劳叔叔怎么动了,非常害怕,哭了,怎么办?
答案
单选题
刚入园的幼儿存在“分离焦虑”,一个孩子哭了,其他孩子也跟着哭起来。说明情绪具有()作用
A.动机作用 B.认知作用 C.人际交往作用 D.感染的作用
答案
判断题
3岁幼儿会说同伴“他哭了,他想妈妈”,然后自己也哭起来。这说明孩子的情绪调节采用了释放性策略()
答案
案例分析题
某天,彤彤的妈妈带彤彤来幼儿园找老师,说班里的小朋友给彤彤起了个外号叫“小胖猪”。班里的其他幼儿也跟着一起叫她“小胖猪”,彤彤被气哭了,不想上幼儿园了。作为幼儿教师,面对这种情况,你会如何处理?
答案
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