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实验中要求被试鼓掌和欢呼,发现与个体单独活动相比,在群体中个体鼓掌和欢呼的声音强度随着群体规模的增大而减弱。这种现象属于()。
单选题
实验中要求被试鼓掌和欢呼,发现与个体单独活动相比,在群体中个体鼓掌和欢呼的声音强度随着群体规模的增大而减弱。这种现象属于()。
A. 群体极化
B. 群体思维
C. 社会助长
D. 社会惰化
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单选题
实验中要求被试鼓掌和欢呼,发现与个体单独活动相比,在群体中个体鼓掌和欢呼的声音强度随着群体规模的增大而减弱。这种现象属于()。
A.群体极化 B.群体思维 C.社会助长 D.社会惰化
答案
单选题
个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,称为( )。
A.从众 B.社会抑制 C.利他 D.社会促进
答案
主观题
游客要求自由活动或单独活动是否允许?处理原则是什么?
答案
多选题
被试的个体差异是每个实验都会遇到的额外变量,下列哪些实验设计的目的是解决被试个体差异问题的?( )
A.组间设计 B.区组设计 C.组内设计 D.随机化设计
答案
单选题
本次欢乐闹元宵有单独活动奖励吗()
A.正确 B.错误
答案
判断题
企业的竞争优势只来自单独活动本身
答案
单选题
被试的个体差异是很多实验都会遇到的额外变量,完全不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是( )
A.组间设计 B.组内设计 C.混合设计 D.随机化设计
答案
主观题
游客要求自由活动或单独活动时,导游应根据不同情况,按__________的原则妥善处理。
答案
单选题
可单独活动指浅屈肌肌腱的动作是()
A.维持MP关节伸直位,固定PIP关节近端,主动屈曲PIP,同时保持DIP伸直 B.维持MP C.钩拳练习 D.直角握拳练习 E.复合握拳练习
答案
单选题
被试内设计,是指每个或每组被试接受所有自变量水平的实验处理的真实验设计,其消除了被试的个体差异对实验的影响。 根据上述定义,下列不属于“被试内设计”的是()。
A.20名哺乳期女性先参加心理健康水平测验,再参加注意力分辨实验 B.20名50岁以上女性和20名60岁以上男性参加认知协调与反应速度实验 C.10名小学生、10名中学生均先后分别参加颜色认知与脑电波活动、单眼视敏度与视知觉实验 D.男女各10名分别参加睾丸激素与攻击性,哺乳期与攻击性的实验
答案
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