（ ）是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。

教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式（） （）首创的一种教学程序，是经典的程序教学模式 （）是一种典型的认知主义教学模式。 翻转课堂是一种传统的教学模式。 在现场总线领域中最常用的通信模式有两种，一种是传统的__模式，另外一种是新型的__/__模式 三维培训需求分析模型是一种基于（） 是一种正规的课堂教学培训方法（） 饭店分时营销中最初始的一种模式是（）。 以下管理模式中最好的一种是 模仿——练习教学过程模式是一种经验性教学。 模仿——练习教学过程模式是一种经验性教学。 教学过程中最基本的一种关系是（） 教学过程中最基本的一种关系是（ ）。 仿真是一种基于模型的活动，是利用模型对实际系统进行实验研究的一种方法 目前培训评估中最为常用的一种方式是（） 请结合实际谈一谈护理培训的教学循环模式。 三维培训需求分析模型是一种基于（　　）的培训需求分析方法。 三维培训需求分析模型是一种基于（　　）的培训需求分析方法。 教学设计实际是一种教师的行为研究（） 美术教学中最常见的一种以实践训练为主的教学方法是（ ）。