为提高儿童身体素质，需合理安排学生学习、休息和娱乐时间，保证学生八小时睡眠时间和半小时校园体育活动。

简述体育活动促进学前儿童身体素质发展的意义。 测定学前儿童身体素质和基本活动能力发展的项目指标 简述体育活动对促进学前儿童身体素质发展的意义。 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），大学不超过（） 简述不同学校应当合理安排学生学习的时间。 简述不同学校应当合理安排学生学习的时间 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学、中学、大学分别不超过（）小时。 在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（　　） 怎样合理安排休息？ 提高身体素质的意义？ 儿童掌握各种基本动作，提高基本动作能力和身体素质以及锻炼身体的最佳方法是(　　　) 《学校卫生工作条例》中规定，学校应当合理安排学生的学习时间，学生的每日学习时间（包括自习），大学不得超过[]（） 依据身体素质发展规律，初中学生应当优先发展哪项身体素质（ ） 学生身体素质发育的顺序：() 学生生理的主要特征，主要包括身体素质、身体机能和()。 为了提高学生的（ ）能力，教师要指导学生学会如何读书、做笔记，利用图书资料，制定切实的学习计划并合理安排课余时间。 提高身体素质有助于发展智力（） 大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质只包括思想道德素质、文化素质、专业素质、身体素质（） 身心素质指的是身体素质和() 专项身体素质和一般身体素质之间存在着（）的关系