王刚为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏贝尔的理论，他的学习动机属于(    )

学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（　　）。 最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（） 要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心（） 2013年单项选择：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语。这种学习动机是（) 刻苦学习∶提升成绩（） 把学习成就看成赢得地位和自尊的根源，这是一种()。 以下哪个成语表示刻苦学习（） 把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（） 把学习成就看做是赢得地位和自尊的根源，这是一种（） 小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，他的这种学习动机属于()。 （）是指个人体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源 如果刻苦学习，就能取得好成绩。 中国大学MOOC: 所有技术骨干都刻苦学习，小张是技术骨干，所以，小张是刻苦学习的人。这个推理是正确的。 (2015河南洛阳)小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，他的这种学习动机属于()。 “只有刻苦学习，才能取得好成绩”等值于( ) 根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果学生是为了赢得地位与自尊心而学习，则该学生具有（） 不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（ ） 要想立足社会，成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能，还需要()   人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神可以概括为（）。 刻苦学习，不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠。此学风指的是（）