课外校外活动至少具有四方面的特点：灵活性、兴趣性、综合性和（　　）。

苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（　　）。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。 小学课外.校外活动的主要特点有（） [多选题] 课外、校外活动最普遍的活动形式是() 德育的基本途径是课外活动与校外活动。 ()与课堂教学不同，它具有灵活性、自主性、综合性、实践性的特点。 简述课外、校外活动小组的基本形式 简述课外、校外活动小组的基本形式 课外、校外教育的主要特点包括自愿 性、{pz_填空}灵活性、实践性和{pz_填空}。 课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处？ 按照参与活动的人数和规模，可以把课外、校外活动分为群众性活动、分组活动() 营销策划具有商业性、创新性、时效性、综合性、灵活性和可行性的特点。() 在课外校外教育中，学生可以根据自己的兴趣爱好和能力水平选择参与不同的活动。这体现课外校外教育具有（）。 课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（ ） 我国学校德育的实施途径是教学，_____________，课外、校外活动。 课外、校外活动不能因材施教，不能发挥学生的个性特长。 课外校外教育 校外教育（）特点 课外、校外活动的“主动性”是指教育活动是在学生独立自主的实践活动中进行的。（） 课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。 校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。