从心理学学科层面来说，心理健康教育的学科渗透为心理学理论在课堂教学中的应用开辟了一个广阔的领域（）

下面关于教育心理学学科发展表述正确的是 （ ） 掌握教育心理学的概念内涵。简述高等教育心理学的学科特征 掌握教育心理学的概念内涵。简述高等教育心理学的学科特征 下列不属于教育心理学学科的任务的是（　　） 学前心理学属于心理学的哪个分支学科? 根据学科性质，教育心理学属于（） 根据学科性质，教育心理学属于（）   心理学学科的发展迄今是（ ）的局面。 心理学学科的发展迄今是（）的局面。 《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家（）出版了《教育心理学》 教育心理学这一学科的学科性质是（）。 教育心理学这一学科的学科性质是（　　） 进化心理学与心理学的分支领域相整合，已形成了进化发展心理学、进化社会心理学、进化临床心理学、进化行为心理学和进化健康心理学等学科。 教育心理学是研究学校教育情境中（　）的基本心理规律的心理学分支学科。 教育心理学是教育学和心理学的合称（） 1903年，推动教育心理学成为独立学科的心理学家是（） 1903年，推动教育心理学成为独立学科的心理学家是（）。 教育心理学就学科性质而言是（） 医学心理学是哪种交叉学科医学心理学是哪种交叉学科（） 学校管理心理学是应用心理学，属于多学科交叉的（）的（）学科