用许多字词规定各个标度的范围与级别差异，这是测评标度的（）

员工素质测评指标的标度形式有（ ） 员工测评指标的标度，包括（ ）等多种形式。 员工素质测评指标的标度形式，不包括（） 员工测评指标的标度，包括( )等多种形多 测评标度的一般表现形式有（） 用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布，例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等，这指的是测评标度的（） 测评标准通常由构念、标度、标号构成，称为测评标准的三要素。() 万用表的标度盘上标有“A·C”或“?”的标度尺为()。 在万用表的标度盘上标有“AC”的标度尺为测量（）时用的。 MF500（指针式）万用表标度盘上有（）个标度尺。 形式为“优”“良”“中”“差”的员工素质测评标度为（ ）。 （2019年11月）员工素质测评指标的标度形式有（　　）。 万用表的标度盘上标有“D·C”或“一”的标度尺为()。 测评标度的一般表现形式有P55（） （2019年5月）员工素质测评指标的标度形式，不包括（　　）。 (2015年5月)员工测评指标的标度，包括（ ）等多种形多 万用表的标度盘上标有“____”或“~”的标度尺为交流电流。 万用表的标度盘上标有“____”或“一”的标度尺为直流电流。 形式为“较多、多、一般、少”的员工素质测评标度为（　　）。 电阻的标度尺大多在标度盘的最上一行,用符号“Ω”标示,读数在线上方。( )