单选题

我国近代提出“五育并举”的教育方针,大力宣传和提倡美感教育的教育家是()

A. 康有为
B. 蔡元培
C. 陶行知
D. 陈鹤琴

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我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、()、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针 提出五育并举的教育方针的现代著名教育家是()。 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。 试论蔡元培的“五育并举”教育方针。 1921年蔡元培在《对于教育方针之总见》中提出五育并举的教育方针,其中超越政治的教育为() 简述蔡元培“五育”并举的教育方针的内容。 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和()“五育”并举的教育方针。 蔡元培在《以美育代宗教说》一文中提出了“五育”并举的教育方针。 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。 蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“()”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。 蔡元培提出了()等“五育并举”的方针 根据蔡元培五育并举的方针,教育的最高境界是 ( ) 首次提出“五育”并举教育宗旨的教育家是()。 民国初年,五育并举的方针是由提出来的() 我国当前的教育方针提出,教育应培养( )。 民国初年提出“五育”并举的教育家是() 我国提出“教育与生产劳动相结合”教育方针是在() 简述教育方针的基本构成及我国现阶段的教育方针。 蔡元培提出了五育并举的思想,这“五育”是指() 蔡元培“五育”并举的教育宗旨中的五育是指()
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