现代教学中，坚持启发式教学，反对注入式教学，因此，导入也要具有（　　）。

谈话法属于启发式教学法，而讲授法属于注入式教学法。( ) 运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。 启发式和注入式是两种不同的教学方法（） 启发式和注入式是两种不同的教学法。 （） 注入式和启发式是两种对立的教学方法。（ ） 谈话法属于启发式教学方法，而讲授法属于注入式的教学方法（） “提倡启发式，反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。（） 讲授法是注入式的教学法，问答法是启发式的教学法。 讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。 讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。 讲授法是注入式的教学法，问答法是启发式的教学法。 根据教学方法可以分为启发式和注入式两大类（） 启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（　） 我国最早提出启发式教学思想的是____， 在国外， 启发式教学始于古希腊的____。 启发式教学就是提问。 启发式教学就是提问（） 采用问答式进行教学必然是一种启发式教学。 采用问答式进行教学必然是一种启发式教学。   问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。 现在的教学方式开始倡导从讲授式走向启发式、交互式教学。()