主观题

()是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动

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()是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动
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()是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动
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{pz_填空}是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动。
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____是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定的主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动,是班级活动的主要形式。
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主观题
()是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定的主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动,是班级活动的主要形式
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主观题
{pz_填空}是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定的主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动,是班级活动的主要形式。
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主观题
班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
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单选题
班主任的角色特点决定省他们对学生的全面发展负有一定的责任,下列选项中属于班主任的教育责任的是()
A.教导学生学会做人 B.使学生的身体素质提高 C.发现学生的个性特点 D.挖掘学生的潜能
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单选题
班主任只有认识和研究学生,从学生的实际情况出发,为学生找到合适自己的目标,班主任才好制定相应的工作计划和目标。()
A.错误 B.正确
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主观题
班主任激励自己、学生、同事,可以为自己、学生、同事带来( )。
答案
热门试题
狭义的班级活动,则指在班主任的组织和领导下,或在班主任指导下,由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有() 班主任应该如何对学生进行学习指导? 班主任对学生的教育应多用() 班主任工作的中心环节是指导学生学习。( ) ____是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。 了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。 了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括() 班主任如何对学生进行个别教育? 学生请事假()内由班主任批准 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会() 个人活动是学生在班主任指导下进行的() 班主任的威信对学生有哪些教育作用? 班主任要教育好学生,首先要() 班主任的威信对学生有哪些教育作用 了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。(2016.江西)() 热爱学生是班主任的 对学生的精神关怀是班主任教育劳动的() 班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。
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