首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）。

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。 福禄贝尔在17世纪，对班级授课制进行了系统的理论描述和概括（） 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的捷克教育家是（　　） 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而莫定了它的理论基础的教育家是（　）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而莫定了它的理论基础的教育家是（　）。 在17世纪，对班级授课给予系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是捷克的夸美纽斯。 在17世纪，埘班级授课制给予了，系统的理论捕述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。 17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。 17世纪捷克教育家夸美纽斯在（ ）中对班级授课制给予了系统的理论描述。 对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的（　　） 首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（　　） 首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是（ ） 首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（　）。 以下对班级授课制描述正确的是（） 最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()