采用多元视角，突破师生的传统认知，从新的角度重新评价和审视课本中的历史事实。属于下列哪种命题类型（）

针对本课所采用的教学方式，教师应该采用多元评价方式，下列属于多元评价的特征的是 师生之间的心理关系包括人际认知关系和（） 可视角度 服务人员面对顾客时可以采用的注视角度为（） 请从新课程评价的改革角度，为梅岭小学实现新课改的转型提供合理化的建议。 什么是可视角度？ 下列人物中属于在对传统公共行政学理论进行了全面反思和批判并运用新的研究方法、从新的视角对公共行行政学者的是（）。 中国大学MOOC: 能力导向的学习评价的多元化是指评价内容、评价方法和评价角色的多元。 师生之间的认知与情感关系属于（）。 危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度，可采用（）评价法。 多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。（　） 尼采对艺术文化和哲学文化的根本关系的思考,突破了文化学的角度,从“感性-理性”二元理论的角度重新理解艺术和哲学的相互关系 多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。 多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。 热像仪的有效检测可视角度为℃（） 谈谈你对“中国文化的多元发生和一元突破”的理解 在加德纳的多元智力理论中，认知、洞察和反省自己的能力是（）。 消费者采用新产品的程序为：兴趣-认知-评价-试用-正式采用 叙述视角就是指作者对故事内容进行观察和讲述的角度。() 以加德纳的多元智能理论作为视角来重新审视幼儿教师角色，下列关于幼儿教师角色定位的描述中，不正确的是（）