我国教师培养的主要渠道是（）和（）。
A. 师范教育
B. 研究生教育
C. 职前学历教育
D. 职后学历教育
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我国教师培养的主要渠道是（）和（）。
A. 师范教育 B. 研究生教育 C. 职前学历教育 D. 职后学历教育
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在英国教师的职前培养模式中，主要培养小学教师的模式是( )
A.“3+1”模式 B.“3+2”模式 C.“4+0”模式 D.“3+2+1”模式
答案
我国教师所要培养的全面发展的人，要有（）。
A.社会主义觉悟 B.文化 C.德才兼备 D.健康体魄
答案
当前我国教师任用的主要形式是（）
A.聘用制 B.代用制 C.考用制 D.派用制
答案
我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是()
A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程
答案
我国教育家陶行知运用（ ）来培养幼教师资。
A.小先生制 B.五指活动 C.艺友制 D.行为课程
答案
我国教育家陶行知运用（ ）来培养幼教师资。
A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程
答案
目前，我国教育经费筹措的渠道主要有（）。
A.国家财政拨款 B.教育费附加 C.收取学杂费 D.社会力量捐资
答案
我国教师教育的结构层次偏低，培养模式缺乏必要的开放性和灵活性，教师教育的手段和设备落后。
答案
我国教师教育存在的主要问题包括（）。
A.封闭性 B.计划性 C.垄断性 D.师范性 E.终结性
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我国教师的待遇只包括教师工资和教师津贴
简述我国教师的权利和义务。
当前我国教师的主要的、基本的心理特征是（）。
我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了 ()
我国教师的法定身份是（）。
我国教师的身份特征是（ ）。
我国教师的身份特征是（）
我国教师的身份特征是 （）
我国教师依法享有的基本权利主要有（）。
我国教师聘任的主要形式有招聘、续聘、解聘及（）
我国教师依法享有的基本权利主要有（）
出头教育: 当前我国教师的主要的、基本的心理特征是
我国教师与学校的关系是（）。
我国教师的传统美德是（）
.我国教师要承担的责任和义务有哪些
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对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（ ）。
对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是
对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是（ ）。
对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是（ ）。
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