单选题

社会是道德教育的()

A. 阵地
B. 课堂
C. 摇篮

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单选题
社会是道德教育的()
A.阵地 B.课堂 C.摇篮
答案
单选题
哪一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的,强调社会是道德教育的最后根据?()
A.涂尔干 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐
答案
判断题
社会是青少年思想道德教育的主要阵地。( )
答案
判断题
社会是青少年思想道德教育的主要阵地()
答案
主观题
社会主义道德教育应该认真贯彻什么文件要求?社会主义道德教育包括哪些主要内容?
答案
单选题
古代社会道德教育内容以()为主
A.国民公德 B.职业道德 C.私德 D.民族公德
答案
多选题
道德教育的社会价值主要体现在()
A.道德教育促进生产力的发展 B.道德教育促使社会经济制度的巩固、完善和发展 C.道德教育便于规范人们的行为,维护社会秩序的稳定 D.道德教育促使整个社会道德面貌提高和精神文明进一步发展
答案
单选题
班主任的道德教育应当把包括三个方面的内容:即社会公德教育、职业道德教育以及()
A.科学教育 B.环境教育 C.安全教育 D.家庭美德教育
答案
单选题
所谓渗透式、生活化的道德教育,就是根据学生的生理和心理发展特点设置道德教育课程、编写道德教育教材,把道德教育渗透到各个学科和社会教育之中,实行情景化的道德教育,在日常学习、游戏和生活中培养学生良好的道德品格。根据上述定义,下列表述不属于“渗透式、生活化道德教育”的是()
A.让5-7岁孩子学会制定简单的目标 B.撰写社会实践论文 C.组织学生参加志愿活动和慈善活动 D.参观博物馆
答案
主观题
道德教育
答案
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