“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”，该目标属于幼儿全面发展的(   )。

（）主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力 《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是（ ）。 《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出具有日常15语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是（　）。 治疗师的基本能力的培养一般包括哪几项？ 审核员的能力包括基本能力和（） 尚学课堂: 语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，情感态度是得体运用语言的保证 交往需要谈话，谈话促进交往。在交谈中正确运用语言技巧，是建立良好人际关系的必要条件。下列交谈方式中，正确运用了语言技巧的是（） 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出“具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”。对该目标理解不准确的是（）。 （）是人类存在和发展的基本能力。 《普通高中数学课程标准》中提出了培养和提高学生基本能力的课程目标，这些基本能力包括空间想象，抽象概括，推理论证，运算求解和（　　）。 教师的基本能力是（ ）。 教练的基本能力有（） 秘书的基本能力是（ ）。 演员的基本能力是将（）和体验结合 语言运用指语言能力和语言()的运用。 客户服务的基本能力包括（）。 人才的首要最基本能力（） 业务指导的基本能力包括（） 研究能力是大学教师的基本能力。 研究能力是大学教师的基本能力。