总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从( )
A. 接受学习向发现学习发展
B. 单纯联合学习向中介性联合学习发展
C. 经典条件反射学习向操作条件反射学习发展
D. 刺激-反应学习向动作联锁学习发展
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总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从( )
A.接受学习向发现学习发展 B.单纯联合学习向中介性联合学习发展 C.经典条件反射学习向操作条件反射学习发展 D.刺激-反应学习向动作联锁学习发展
答案
从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为自然学习、非正式学习和（）
A.结构化学习 B.辨别换位学习 C.换位学习 D.学习图式
答案
从发展过程考察儿童学习。把幼儿学习分为自然学习、结构化学习和（）
A.非正式学习 B.正式学习 C.社会学习 D.观察学习
答案
从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为非正式学习、结构化学习和
A.倾听学习 B.概念学习 C.自然学习 D.意义学习
答案
幼儿的思维发展过程是（）
A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
答案
幼儿计数能力的发展过程
答案
（ ）通过收集并分析儿童的作为，对幼儿的学习与发展作出决定，是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
A.以游戏为基础的评价 B.真实性评价 C.档案评价法 D.多彩光谱法
答案
从世界运输的发展过程看，最早发展起来的现代运输方式是( )。
A.水路运输 B.铁路运输 C.公路运输 D.管道运输
答案
幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括（）与（）。
答案
学习准备是个动态的发展过程。
A.对 B.错
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学习准备是个动态的发展过程。
在学习兴趣发展过程中，（）是学习兴趣的高级形式
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程
在学习兴趣的发展过程中,( )是学习兴趣的高级形式。
简述幼儿类概念获得的年龄发展过程
在婴幼儿语言发展过程中，（）。
简述幼儿类概念获得的年龄发展过程
幼儿掌握加减要经过____到____的发展过程
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幼儿园环境创设的螺旋式发展过程是（）。
幼儿园环境创设的螺旋式发展过程是（）
学习数学的过程是一个直线式的上升发展过程。()
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从发展过程看，儿童思维发展中，形成最晚的是( )。
儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（ ）。
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