教师职业倦怠会表现出一系列生理耗竭的状态，如精力缺乏，容易疲劳，身体虚弱，对疾病抵抗力减弱，经常感冒或有各种生理上的小毛病，甚至出现偏头痛、紧张性头痛、胃肠不适、失眠等身心疾病。因此，B项说法错误（）
A. 热情期
B. 冷漠期
C. 停滞期
D. 挫折期
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教师职业倦怠会表现出一系列生理耗竭的状态，如精力缺乏，容易疲劳，身体虚弱，对疾病抵抗力减弱，经常感冒或有各种生理上的小毛病，甚至出现偏头痛、紧张性头痛、胃肠不适、失眠等身心疾病。因此，B项说法错误（）
A.热情期 B.冷漠期 C.停滞期 D.挫折期
答案
教师职业倦怠的主要表现是（）
A.情绪衰竭 B.人际关系冷漠 C.去个性化 D.兴趣下降 E.个人成就感降低
答案
教师职业倦怠的直接表现有（）
A.情绪衰竭 B.人际交往障碍 C.人格解体 D.成就感降低
答案
（）不是教师职业倦怠的常见表现。
A.个人成就感低 B.情绪耗竭 C.喜怒无常 D.去人性化
答案
教师职业倦怠的主要表现不包括（）
A. 情绪衰竭 B. 兴趣下降 C. 去个性化 D. 个人成就感降低
答案
教师职业倦怠主要表现在（）等方面
A.情绪耗竭 B.去个性化 C.个人成就感低 D.缺少职业效能感
答案
教师职业倦怠的主要表现不包括（）。
A.情绪衰竭 B.兴趣下降 C.去个性化 D.个人成就感降低
答案
教师职业倦怠症状表现为生理表现症状、情绪体验症状、人际行为症状﹑（）。
答案
据研究表明，教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为（）
A.长期情绪上的倦怠感，易怒无助，对生活和工作冷漠悲观 B.无法适应工作，职业满意度逐渐降低 C.人格解体，表现为对教育对象拒绝接纳，甚至蔑视、缺乏耐心 D.较低的成就感，工作常感到力不从心、低效或无效
答案
下列不属于教师职业倦怠表现的是（）
A.情绪耗竭 B.去人性化 C.暴躁易怒 D.个人成就感低
答案
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教师职业倦怠的核心成分有（）
教师职业倦怠有（）个核心成分
教师职业倦怠的核心成分不包括（）
教师职业倦怠的核心成分包括（）
下列不属于教师职业倦怠情绪衰竭表现的是
个体情感处于极度疲劳状态，工作热情完全消失是属于教师职业倦怠的_表现
幼儿教师职业倦怠形成的原因包括（）。
教师职业倦怠产生的不良影响有（）。
下列关于教师职业倦怠的说法，错误的()。
教师职业倦怠的主要特征有哪些
教师职业倦怠的主要特征有哪些
幼儿教师职业倦怠形成的原因包括（）
教师职业倦怠的主要表现是情绪衰竭、去个性化及（）
下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）。
下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是()。
（）首先提出薪酬对教师职业倦怠的影响
个体情感处于极度疲劳状态，工作热情完全消失是教师职业倦怠去个性化的表现（）
教师职业倦怠的核心成分中，其中（）表现为个体情感处于极度疲劳状态，工作热情完全消失
教师职业倦怠类型有精疲力竭型、狂热投入型﹑（）。
个体评价自我的意义、价值的倾向降低是属于教师职业倦怠的_表现
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