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为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式()
单选题
为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式()
A. 指导教学模式
B. 程序化训练模式
C. 完形训练模式
D. 交互式教学模式
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单选题
为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式()
A.指导教学模式 B.程序化训练模式 C.完形训练模式 D.交互式教学模式
答案
主观题
为了掌握预测、提问、解释、总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是_______模式。
答案
主观题
交互式教学指在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和()。
答案
主观题
交互式教学旨在教会学生四种策略:()、提问、析疑和预测。
答案
单选题
交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测
A.反思 B.迁移 C.背诵 D.析疑
答案
主观题
交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和{pz_填空}。
答案
主观题
交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和{pz_填空}。
答案
判断题
四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。
答案
主观题
《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是()、()、()和。
答案
主观题
品牌策略有四种,分别是()策略、()策略、()策略和()策略。
答案
热门试题
《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是:();();()和社会主义传播制度。
交互式教学旨在教会学生四种策略()
教师应当怎样科学提问才能使学生更好地理解和掌握知识、发展能力?
企业经常采取的四种预测方法是()、()、()和()
在宏观上,教学过程是一个系统过程,该系统包含()、()学生特点、教师特点和等四种主要的变量
在宏观上,教学过程是一个系统过程,该系统包含()、()学生特点、教师特点和等四种主要的变量
教师几乎完全控制着问答的过程和方向,教师可以提问而学生则不能,是对话策略中的()
促销方式有:()、()、()和()等四种。
行车视距分为()、()、()和()等四种
对混凝现象的解释有四种理论,分别是()、()和()和()。
从内容结构分,提问可以分为四种:总分式提问;()提问;()提问;插入式提问
轻型互动主要有四种方法,分别是提问、讨论、口号阅读和()
现场稽核分为()、()、()和()等四种形式。
现场稽核分为、、和等四种形式
教师提问:“怎么……为什么……解释……”,这种促进创造性思维发展的策略提问是()
教师提问:“怎么……为什么……解释……”,这种促进创造性思维发展的策略提问是()
一个人掌握了游泳的四种姿势,他掌握的是技能。()
理解是阅读的基础,因而近年来对阅读策略研究较多的是理解策略,自我提问策略和总结策略是两种最主要的理解策略。()
教师通过语言对教材内容进行解释、说明、分析、论证等,引导学生理解和掌握知识的讲授方式是()
在宏观上,教一学过程是一个系统过程,该系统包含教学内容、学生特点、教师特点和{ }等四种主要的变量。
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