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陈情表》选自《____文选______》
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陈情表》选自《____文选______》
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陈情表》选自《____文选______》。
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陈情表》选自《____文选______》
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单选题
以下文段选自《陈情表》,断句最正确的一项是( )
A.臣欲奉诏/奔驰则刘病/日笃欲苟顺私情/则告诉不许/臣之进退实为狼狈。 B.臣欲奉诏奔驰/则刘病日笃/欲苟顺私情则告诉不许/臣之进退实为狼狈。 C.臣欲奉诏奔驰/则刘病日笃/欲苟顺私情/则告诉不许/臣之进退/实为狼狈。 D.臣欲奉诏/奔驰则刘病日笃/欲苟顺私情/则告诉不许臣之进/退实为狼狈。
答案
主观题
《陈情表》作者是
答案
多选题
《陈情表》的特色有()
A.以情动人 B.语言形象生动 C.对比鲜明 D.气势宏大 E.文笔简练流畅
答案
单选题
古代公文《陈情表》的作者是()
A.李斯 B.诸葛亮 C.李密 D.刘彻
答案
单选题
李密的《陈情表》一文属于()。
A.书信 B.小说 C.辞赋 D.奏疏
答案
单选题
李密《陈情表》奏奉的对象是( )
A.晋武帝 B.魏武帝 C.晋文帝 D.魏文帝
答案
判断题
“茕茕孑立,形影相见”出自《陈情表》()
答案
多选题
下列成语出自《陈情表》的有()
A.急于星火 B.守株待兔 C.日薄西山 D.茕茕孑立 E.道路以目
答案
热门试题
下列成语中,出自李密《陈情表》的有
下列名句中,出自李密《陈情表》的有()
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,__________。(李密《陈情表》)
《陈情表》中日薄西山,气息奄奄的薄字意思是()
李密《陈情表》分为四段,分别陈述了怎样的情怀
简述《陈情表》一文生动形象的语言艺术
李密《陈情表》强调自己不能“奉诏出仕”的道德依据是()。
《陈情表》中李密陈述的不能奉召出仕的理由是什么?
李密《陈情表》:“逮奉圣朝,沐浴清化”,其中“逮”的意思是()
李密《陈情表》“伏惟圣朝以孝治天下”,这里“圣朝”指的是()
李密《陈情表》:“前太守臣逵,察臣孝廉”,其中“察”的意思是()
李密《陈情表》中称“臣生当陨首,死当结草”来报答的是( )
关于李密的《陈情表》的论述不正确的是哪一项?()
李密的《陈情表》通过解说辞官的缘由以达到()、“辞不就职”的目的
下列各项对《陈情表》有关内容的分析理解不正确的一项是( )
《陈情表》《张中丞传后叙》《报刘一丈书》的作者依次是( )
李密《陈情表》中,说自己“少仕伪朝,历职郎署”,这里的“伪朝”是指( )
学习《陈情表》,教师播放自己唱给母亲的《鲁冰花》,对这一教学资源分析恰当的是( )。
《大同》一文选自
教师在教学完《陈情表》一课后,引导学生归纳古今异义现象,下列归纳错误的一项是()。
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