幼儿音乐活动的特点有（）
A. 生活化、趣味性、适宜性
B. 模仿性、趣味性、适宜性
C. 多样化、综合性、适宜性
D. 模仿性、游戏性、个体性
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幼儿音乐活动的特点有（）
A.生活化、趣味性、适宜性 B.模仿性、趣味性、适宜性 C.多样化、综合性、适宜性 D.模仿性、游戏性、个体性
答案
试述幼儿园音乐教育活动的特点
答案
幼儿园音乐活动的主要类型有()和综合活动。
A.歌唱活动 B.韵律活动 C.打击乐活动 D.音乐欣赏活动
答案
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答案
以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动（）
答案
幼儿自发的音乐活动
答案
幼儿园音乐欣赏活动的导入方法有哪些?
答案
幼儿参加音乐活动，应该以（ ）。
A.掌握音乐技能为主 B.学会几只舞蹈为主 C.学会使用小乐器为主 D.培养音乐兴趣为主
答案
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答案
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答案
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幼儿音乐作品具有什么特点（）
幼儿的学习活动有什么特点?
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简述幼儿感知和理解音乐的特点
对幼儿来说,音乐是获得精神满足和审美愉悦的游戏。儿童音乐有和的特点
幼儿音乐活动中所需的物品是（ ）。
音乐活动的基础是指幼儿（）和（）
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幼儿园音乐活动区的活动目的主要是（ ）。
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婴幼儿音乐活动的小乐器包括（ ）。
幼儿大脑活动的特点有：容易疲劳和（）。
为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰、结构工整、旋律优美、形象鲜明等特点。（ ）
幼儿能够感受、理解比他们学唱的教材的乐曲更为复杂的音乐作品。通过欣赏音乐，他们可以展开想象、联想，从而对世界产生更形象生动的认识。 请你设计一个音乐欣赏活动，要求活动符合大班幼儿的认知特点，并能够激发幼儿对艺术活动的兴趣和激情。
音乐活动能使幼儿情绪愉快、陶冶情操，以下不属于音乐活动形式的是（）
幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面
幼儿园音乐活动前，应该湿性扫地。
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