新手水平教师一般是指（）
A. 具有两三年教龄的教师
B. 能明确自己教学目标和内容的教师
C. 刚进入教学领域的教师
D. 能以直觉方式处理课堂教学事件的老师
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新手水平教师一般是指（）
A.具有两三年教龄的教师 B.能明确自己教学目标和内容的教师 C.刚进入教学领域的教师 D.能以直觉方式处理课堂教学事件的老师
答案
新手型教师如何提高教学水平?
答案
根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论，有两三年教龄的教师一般属于（）
A.新手水平教师 B.高级新手水平教师 C.胜任水平教师 D.熟练水平教师
答案
根据德耶弗斯的教师专业成长五水平观,优秀新手水平的教师（）
A.能有意识地选择教学内容 B.已经知道采用何种教学方法进行教学 C.在讲课时,能很好地把握重点与非重点,难点与非难点 D.能从教学活动中积累经验,使现在的教学超过过去的教学
答案
婴儿一般发展水平是指（ ）。
A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 B.不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现 C.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 D.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
答案
婴儿一般发展水平是指（）
A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 B.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 C.相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现 D.婴儿在发展过样中与众不同的差异表观
答案
婴儿一般发展水平是指（）
A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 B.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 C.相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现 D.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
答案
婴儿一般发展水平是指()。
A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 B.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 C.相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现 D.婴儿在发展过程中与众不同的差异表观
答案
一般教师通过努力都可以达到（）水平
A.杰出教师 B.专家型教师 C.专业化教师 D.新教师
答案
一般来说，劳动定额水平是指劳动定额的（）水平
A.绝对 B.相对 C.最高 D.最低
答案
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一般来说，教师校本教研能和随教师专业水平的提高而（）
班级管理一直是新手教师的难题。
一般教师的普通话水平最低应该达到二级（）
教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。
一般来说，教师校本教学法研究能力随教师专业水平的提高而（）
通货膨胀是指一般物价水平的显著上涨
一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（ ）管理。
近水平煤层一般指倾角在（）°以下的煤层
以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）
下列对于专家型教师和新手教师的描述正确的是（）
银行收取的低于正常贷款利率水平的利率一般是指（ ）。
新手型教师的特点包括（）
将教师的发展分为新手、高级新手、胜任、熟练和专家5个阶段的学者是（）
简述专家型教师与新手型教师的差异。
新手教师与专家教师的区别不包括（）
评课是教师提高教学水平的有效途径，评课一般包括哪些方面
评课是教师提高教学水平的有效途径，评课一般包括哪些方面
教师的绝对义务是指对一般人承担的义务（2015.江苏）（）
关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是（ ）。
下列关于专家教师和新手教师区别的说法，正确的是（）
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