（ ）会从根本上保障薪酬效率目标和公平目标的实现。
A. 内部一致性
B. 薪酬体系管理
C. 外部竞争力
D. 员工的贡献率战略
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（ ）会从根本上保障薪酬效率目标和公平目标的实现。
A.内部一致性 B.薪酬体系管理 C.外部竞争力 D.员工的贡献率战略
答案
（）从根本上保障了薪酬效率目标和公平目标的实现。
A.外部竞争力 B.内部一致性 C.员工的贡献率 D.薪酬管理体系
答案
企业在确定整体薪酬战略时，如果将（ ）作为一项重要的薪酬政策，不但有利于公平、效率和合法三大薪酬目标的定位，也从根本上保障薪酬效率目标和公平目标的实现。
A.外部竞争力 B.内部一致性 C.员工的贡献率 D.员工的满意度
答案
从根本上看，数学教育目标的实现取决于是否遵循了()
A.人的身心发展规律 B.社会发展需要 C.数学学科学习规律 D.国家教育方针、政策
答案
数学教育目标能否实现，数学教育内容是否恰当，从根本上看，取决于 ( )
A.是否考虑了数学学科的结构和学科的教育价值 B.是否依据数学教育的总目标 C.遵循和利用人的身心发展规律的程度 D.遵循社会发展和需要的程度
答案
实现“两个一百年“奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠（）
A.党的领导 B.依法治国 C.从严治党 D.反腐倡廉建设
答案
从根本上说，保证生产安全与实现生产经营活动本身的目标是矛盾的（）
答案
数学教育目标能否实现，数学教育内容的确定是否恰当，从根本上看，取决于多大程度 地遵循和利用儿童的（ ）
A.知识和理解水平 B.经验和生活体验 C.活动和操作水平 D.身心发展规律
答案
只有加快科技的进步，改善传统的产业和生产工艺，让先进的科学技术和管理方式得到普遍推广，从根本上扭转粗放型的经济增长方式，实现节能、降耗、增效的目标，才能从根本上建设（）
A.资源节约型社会 B.和谐社会 C.绿色社会 D.美丽社会
答案
数学教育目标能否实现，教学教育内容的缺点是否恰当，从根本上来看，取决于是否遵循和利用了 ()
A.社会发展的规律 B.人的身心发展规律 C.学科学习规律 D.教育教学规律
答案
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（ ）影响着效率、公平和合法三个薪酬目标。
一般来说，一个组织的管理理念和薪酬政策从根本上决定了其员工的薪酬水平。
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为实现共产主义奋斗终身，这是从根本上明确了党员的最高理想和最终目标，指明党员一切实践活动的（）
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