主观题

关于学情分析的步骤,下列哪个选项是正确的?①完成需知、需有分析图。②画出鱼骨框架。③判别学情

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主观题
关于学情分析的步骤,下列哪个选项是正确的?①完成需知、需有分析图。②画出鱼骨框架。③判别学情
答案
主观题
课前学情分析不包括下列哪些?
答案
多选题
单元学情分析可以分为_____()
A.学生生活经验的分析 B.学生知识技能的分析 C.学生思维品质的分析 D.学生已有知识的分析
答案
单选题
下列哪个选项是正确修改邮箱密码的步骤()
A.登录网易企业WEB邮箱->设置新密码并保存->打开电脑邮箱更换新密码 B.打开电脑邮箱->设置新密码并保存->登录网易企业WEB邮箱更换新密码并保存 C.登录网易企业WEB邮箱->设置新密码并保存;打开电脑邮箱->重新设置新密码 D.由IT定期修改邮箱密码
答案
单选题
下列哪个选项是正确修改邮箱密码的步骤()
A.登录网易企业WEB邮箱->设置新密码并保存->打开电脑邮箱更换新密码 B.打开电脑邮箱->设置新密码并保存->登录网易企业WEB邮箱更换新密码并保存 C.登录网易企业WEB邮箱->设置新密码并保存;打开电脑邮箱->重新设置新密码 D.由IT定期修改邮箱密码
答案
主观题
学情分析是教师重建()的必然要求。
答案
单选题
学情分析的作用有哪些()
A.为促进教学有效生成、提高教学质量提供可能性 B.学情分析是进行良好教学的前提,是所有教学活动的出发点和落脚点 C.经验式、印象式判断的初浅层次,对学生个体差异性的关照就可以了 D.促进教后反思,并为后继教学的预设与调整提供重要参考指标等等
答案
单选题
学生是课程的主体,学情分析是教学设计的一个重要环节。以下不属于学情分析内容的是(  )。
A.分析学生已经具备的与本节课教学内容相关的知识经验和能力水平 B.分析学习应该达到的终极目标中的未知知识 C.分析学生如何来进行学习 D.分析学生的兴趣及性格
答案
单选题
学生是课程的主体,学情分析是教学设计的一个重要环节。以下不属于学情分析内容的是(  )。
A.分析学生已经具备的与本节课教学内容相关的知识经验和能力水平 B.分析学习应该达到的终极目标中的未知知识 C.分析学生如何来进行学习 D.分析学生的兴趣及性格
答案
单选题
下面不属于学情分析内容的是()。
A.学生已有的知识经验分析 B.学生学习能力分析 C.学生学习风格分析 D.学生家庭背景分析
答案
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