学前儿童身体发展的主要特点是（）
A. 活泼好动，热爱游戏
B. 身体娇嫩，发展迅速
C. 喜爱模仿，勇于实践
D. 个性独特，充满差异
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学前儿童身体发展的主要特点是（）
A.活泼好动，热爱游戏 B.身体娇嫩，发展迅速 C.喜爱模仿，勇于实践 D.个性独特，充满差异
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学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）
A.家庭教育是幼儿接触最早的教育 B.家庭教育是在潜移默化中进行的 C.家庭教育具有专业性 D.家庭教育伴随终身 E.家庭教育是个别实施的
答案
先学前儿童心理发展的主要特点是（）
A.语言的形成 B.思维的萌芽 C.自我意识的萌芽 D.开始形成最初的个性倾向
答案
学前儿童韵律活动主要目的在于发展儿童身体动作的()。
A.节奏感与协调性 B.灵活性 C.艺术表现性 D.模仿性
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学前儿童身体发育特点是3岁的婴儿将会持续稳定地生长
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简述学前儿童身体与动作发展的意义。
答案
关于学前儿童身体发育特点，下列描述正确的是()
A.年龄越小，心率越慢 B.年龄越小，呼吸的频率越慢 C.年龄越小，骨头越易发生弯曲 D.肾脏排泄代谢废物的能力比成人强
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试述学前儿童语音发展的主要特点
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简述学前儿童身体发育的主要规律
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简述学前儿童身体发育的主要规律
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学前儿童生长发育的主要特点是()。
()不属于学前儿童身体和动作发展的特性。
小学儿童思维发展的主要特点是（）
衡量学前儿童身体健康的指标主要包括 ()
简述学前儿童身体和动作发展的一般规律。
学前儿童身体与动作发展的程序性规律包括()。
简述学前儿童身体与动作发展的一般规律。
学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点，其内容是（）
学前儿童思维具体形象性的主要特点是什么?
学前儿童身体形态发育的项目指标，主要包括( )
学前儿童身体和动作发展对其社会性发展的作用包括()。
学前儿童身体和动作发展的评价方法主要包括观察法和测验法。()
影响学前儿童身体发育的环境因素是（）。
简述体育活动促进学前儿童身体素质发展的意义。
简述体育活动对促进学前儿童身体素质发展的意义。
学前儿童身体和动作发展的差异性完全由遗传因素决定()
小学儿童身体发展的主要表现为： ； ； 等。
学前儿童比较事物的发展特点是（）
学前儿童身体形态生长发育的项目指标主要包括【】
学前儿童身体形态生长发育的项目指标，主要包括【】
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