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某体育老师在教学生游泳之前,先组织学生学习课本上的游泳知识,这一阶段关于学生的学习说法正确的是()
单选题
某体育老师在教学生游泳之前,先组织学生学习课本上的游泳知识,这一阶段关于学生的学习说法正确的是()
A. 学生学习的游泳知识属于陈述性知识
B. 学生学习的游泳知识属于程序性知识
C. 学生对游泳知识的记忆属于短时记忆
D. 学生对游泳知识的记忆属于长时记忆
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单选题
某体育老师在教学生游泳之前,先组织学生学习课本上的游泳知识,这一阶段关于学生的学习说法正确的是()
A.学生学习的游泳知识属于陈述性知识 B.学生学习的游泳知识属于程序性知识 C.学生对游泳知识的记忆属于短时记忆 D.学生对游泳知识的记忆属于长时记忆
答案
单选题
体育课练习篮球的过程中,体育老师梁某看见学生郑某进行危险动作时,未上前指导保护,导致郑某左手骨折,该体育老师的行为()
A.侵犯了学生的人身自由权 B.属于不作为违法侵权 C.侵犯了学生的人格尊严权 D.属于乱作为违法行为
答案
单选题
某学校组织学生学习礼仪操是因为()。
A.从事服务行业的一定要掌握古代的礼仪 B.礼仪能够增添一个人的风采和魅力 C.掌握古代的礼仪是现代生活的必需 D.跪拜礼是中华民族的优秀传统文化
答案
主观题
田径课程的教学通常是最让体育老师头疼的项目,因为大多数的学习内容都很枯燥,特别是中长跑项目,很多同学还会有畏难甚至排斥情绪,这些都会给教学带来一定的难度,影响教学效果。问题:作为一名体育老师,谈谈你应该如何激发学生的学习兴趣,提高学生在田径课程中的学习积极性?
答案
判断题
学校要按照国家《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。学校组织学生开展体育活动要避开主要街道和交通要道,组织对抗性较强的体育项目时教会学生自我保护的技能,危险性较强的器材、器械要在体育老师指导下使用。一旦发生学生意外伤害,学校要及时、妥善处置。
答案
判断题
学校要按照国家《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。学校组织学生开展体育活动要避开主要街道和交通要道,组织对抗性较强的体育项目时教会学生自我保护的技能,危险性较强的器材、器械要在体育老师指导下使用。一旦发生学生意外伤害,学校要及时、妥善处置()
答案
单选题
在体育老师的指导下,学生学会了连贯的三步上篮动作,学生掌握的是()
A.随意运动 B.操作技能 C.认知技能 D.程序性知识
答案
单选题
当体育老师喊出成二列横队—走的口令时,学生应该报数,则()
A.单数者右脚向后退一步,左脚再向左跨一步 B.双数者左脚向后退一步,右脚再向右跨一步 C.从中间分开,变成两行 D.全体向右转变为纵队后,从中间分开变为两行
答案
单选题
在体育课上,学生们跟随老师学习如何打篮球,这属于()类型的教学
A.程序性知识 B.陈述性知识 C.抽象知识 D.符号知识
答案
单选题
王老师组织学生到郊区的牛奶厂,请工人师傅为学生讲解牛奶的生产加工流程。王老师采用的教学组织形式是()
A.复式教学 B.小组教学 C.个别辅导 D.现场教学
答案
热门试题
某小学组织学生体检时发现一学生头围较小,智商较低,情感淡漠。据老师反映该学生书写困难,学习能力差。其原因是( )
当体育老师城出成二列横队——走的口令时,学生应先报数,再()
在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是
在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是( )
通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种()
()是一种通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式。
谢老师会根据学生的最近发展区,布置一些有关新教学内容的学习任务,组织学生自学,在自学之后让学生相互交流讨论,发现他们遇到的困难,然后再根据这些情况,对学生进行点拨和启发,总结出规律并组织学生进行巩固练习。谢老师的这种方法属于()的教学方法。
哪些内容可以组织学生合作学习?
某中学体育老师在体育课上,不顾学生的反对,强行要求班上的女生跑1000米,很多女生中途吃不消无法继续下去了,要求停跑,但是遭到老师的拒绝,老师的这种行为侵犯了学生的()
某老师在教学中,组织学生开展了本地区存在的资源短缺问题的调查活动,让学生充分感受可持续发展的重要性和紧迫性。这种学习方法是( )。
某老师在教学中,组织学生开展了本地区存在的资源短缺问题的调查活动,让学生充分感受可持续发展的重要性和紧迫性。这种学习方法是( )。
12.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是[ ]
某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移能力。该学校所运用的德育方法是()
某教师在组织学生学习了“病毒与人类的关系”之后,组织学生分别代表普通公众、医务人员、科技工作者,谈一谈病毒对人类的利弊。这种教学属于()。
体育课练习篮球的过程中,体育教师梁某看见学生郑某进行危险动作时,未上前指导保护,导致郑某左手骨折。该体育老师的行为( )
中、小学生课本仅为的教学课本()
联系实际,针对学生学习方式的变革,教师应如何指导、组织学生学习?
某学校通过组织学生表演课本剧,引发学生的内心价值观,发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是()
学校为了让学生专心学习,组织学生集体砸手机。这侵犯了学生的
王老师在美术课上组织学生分组辩论"涂鸦是不是艺术",这一教学方式属于()。
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