单选题

建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯( )。

A. 遵守纪律的习惯
B. 良好的生活习惯
C. 自我保健的技能
D. 艰苦朴素习惯

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单选题
建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯?()
A.遵守纪律的习惯 B.良好的生活习惯 C.自我保健的技能 D.艰苦朴素习惯
答案
单选题
建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯( )。
A.遵守纪律的习惯 B.良好的生活习惯 C.自我保健的技能 D.艰苦朴素习惯
答案
单选题
建立合理的生活制度可以培养幼儿( )
A.遵守纪律的习惯 B.良好的生活习惯 C.自我保健的技能 D.艰苦朴素的习惯
答案
单选题
建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于()
A.区域活动 B.生活活动 C.教育活动 D.游戏活动
答案
判断题
建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。
A.对 B.错
答案
判断题
建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。( )
答案
单选题
培养幼儿良好的生活习惯,家长可以( )。
A.包办代替幼儿的一切事情 B.对幼儿的不良习惯视而不见 C.与幼儿园密切配合 D.让幼儿随意玩耍
答案
多选题
培养幼儿良好的生活习惯,家长可以( )
A.为幼儿树立榜样 B.与幼儿共同制定规则 C.及时表扬幼儿的良好行为 D.对幼儿的不良习惯放任不管
答案
单选题
建立合理的生活制度有利于幼儿养成()。
A.遵守纪律的习惯 B.良好的活动常规 C.自我保健的技能 D.遵守时间的习惯
答案
单选题
幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持(  )的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A.一贯性、一致性和灵活性 B.一贯性、一致性和巧妙性 C.一致性、一体性和互动性 D.一致性、互动性和渗透性
答案
热门试题
幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力 幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持__________和__________相结合。培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 培养幼儿良好生活习惯可以通过强制的方式进行。( ) 如何培养幼儿良好的生活习惯? 保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 培养幼儿良好生活习惯不包括 幼儿期培养良好的生活习惯包括() 培养幼儿良好生活习惯的方法有( )。 培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力 培养幼儿良好的排队习惯,可以( )。 培养幼儿良好的坐姿习惯,可以( )。 培养幼儿良好的如厕习惯,可以( )。 培养幼儿良好的问候习惯,可以( )。 培养幼儿良好的饮水习惯,可以( )。 培养幼儿良好的倾听习惯,可以( )。 培养幼儿良好的走路习惯,可以( )。 培养幼儿良好的进餐习惯,幼儿园可以( )。 培养幼儿良好的洗手习惯,幼儿园可以( )。 幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一惯性,一致性和()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力 试论述培养幼儿良好生活习惯的途径。
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