教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以( )
A. 由内部控制向外部控制转换
B. 由内部动机向外部动机转换
C. 由外部控制向内部控制转换
D. 不作任何控制转换
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教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以( )
A.由内部控制向外部控制转换 B.由内部动机向外部动机转换 C.由外部控制向内部控制转换 D.不作任何控制转换
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