有个东西真奇怪，把人鼻子当马骑

儿童把一根树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（　　）阶段。 有种鸟儿真奇怪，半夜爱把歌来唱 小儿将木棍当马骑的心理活动是 ,儿童拿一竹竿当马骑,竹竿在游戏中属于() 学前儿童在游戏中，一会儿把一根木棍当成枪，一会儿当马骑，这是属于（） “把竹竿跨上当马骑，把小板発排行当作火车开”，属于皮亚杰心理认知结构的() 儿童拿一根竹竿当马骑,竹竿在游戏中属于 幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于()。 有根木棍真奇怪，上面长着弯月亮 辱骂将军失马骑 没有马骑用年代 幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于(   )。 小小玻璃真透明，最爱在人鼻上骑 小螃蟹把什么东西当鼓来敲（） 马克思在《资本论》中说：“托马斯·莫尔在他的《乌托邦》一书中谈到一个奇怪的国家，在那里，‘羊把人吃掉了’。”这个奇怪的国家是（） 请你把九匹马平均放到十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么分？ “跃马过檀溪”时刘备骑的是什么马？请简述这匹马的来历。（34回） “盲人骑瞎马，夜半临深池”从反面说明了（ ）。 当格列佛把战争涉及的方方面面以及战争的残酷场景告诉马主人时，马主人感觉是（）。 真奇怪，附近人家里没有这种狗（）