儿童拿一根竹竿当马骑,竹竿在游戏中属于

一根竹竿插入水中，浸湿的部分是1.8米，再掉过头来把另一端插入水中，这时这根竹竿还有比一半多1.2米是干的，则这根竹竿长多少米？ 儿童把一根树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（　　）阶段。 分别在一根竹竿和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物，竹竿比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂，说明了()影响结构的强度。 把一根竹竿垂直插入水中，在竹竿上刻上一个记号表示水深；再把这根竹竿掉过头来垂直插入水中，也刻上一个记号表示水深。如果两个记号相距10厘米，水深是100厘米，那么竹竿的长度是多少厘米？（） 把一根竹竿垂直插入水中，在竹竿上刻上一个记号表示水深;再把这根竹竿掉过头来垂直插入水中，也刻上一个记号表示水深。如果两个记号相距10厘米，水深是100厘米，那么竹竿的长度是多少厘米?() 现有5根竹竿，它们的长度（单位：m）分别为2.5，2.6，2.7，2.8，2.9，若从中一次随机抽取2根竹竿，则它们的长度恰好相差0.3m的概率为 . 黑猩猩学会了用竹竿去拿高处的食物，当够不着时，用两根竹竿连接起来去拿，这是顿悟学习（） “把竹竿跨上当马骑，把小板発排行当作火车开”，属于皮亚杰心理认知结构的() “他瘦得像根竹竿”这个比喻句中的本体是什么（） 小明在游戏中把凳子当马骑。这种活动反映的想象功能是（） 小明在游戏中把凳子当马骑。这种活动反映的想象功能是 儿童把一枝树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（）阶段。 把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”、“医院”、“商店”、“公共汽车”等游戏属于（）游戏。 把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”“医院”“商店”“公共汽车”等游戏属于（）游戏。 在施工中,由于坝轴线上的各里程桩不便保存,故在实际工作中,常在各里程桩的横断面上、下游方向,各预先埋设一根竹竿,称(   )。 中国大学MOOC: 儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；或把自己假装成另外一个人，这种游戏属于( ) 盲人用竹竿探路属于 儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开，把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于：（ ） 竹竿操是儿童借助竹竿的（）和运动方向，在成人帮助下练>-3力所能及的大 肌肉群的一些动作。 游戏中，幼儿将小板凳想象成汽车，并模仿司机，一根木棍可以当作枪、针筒，反映幼儿游戏（  ）