中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大（2014.山东）（）

测验题目的区分度和难度有一定关系，一般来说区分度较大的项目，其难度越接近于 当难度为0.50时，区分度（） 从理论上讲，具有最佳区分度的试题的难度值是 理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等。 一般来说，较难的项目对高水平被试区分度高﹔较易的项目对低水平被试的区分度高﹔中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。() 难度区分度用得更多的是成就测验（） 认为一份试卷，其试题难度（P）适中，区分度（D）良好，可表示为（） 认为一份试卷，其试题难度（P）适中，区分度（D）良好，可表示为（） 关于难度和区分度，以下说法正确的是( ) 2n称为( )。(掌握, 难度:0.68,区分度:0.52) 关于难度和区分度，下面说法正确的是 要想使项目的区分度越大，难度应该越接近()。 DNA和RNA可以合称为( )。 (熟悉, 难度:0.47,区分度:0.85) 考试命题的质量指标主要有（ ）、（ ）、区分度和难度。 下列关于测验难度与区分度关系的阐述，正确的是（）。 区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于（），试题便可以被接受。 区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于（），试题便可以被接受 区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0.3，试题便可以被接受。 区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0.3，试题便可以被接受。 区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0.3，试题便可以被接受（）