当前的学校教育特别强调家校合作，谋求家长和学校共同促进学生的发展。根据布郎芬布伦纳的观点，家校合作属于环境中的

当前在学校教育中特别要强调培养学生（）人、（）人的人大精神，要给学生提供关心人的机会 （）课程论强调将人类文化的共同要素作为学校教育的核心。   学校社会工作服务特别强调（ ）服务理念。 近年来，许多学校探索积极有效的家校合作方式：有的开展“教师进家庭、家长进学校”互访活动；有的开设“家长义工课”；有的建立班级家长QQ群、学生QQ群、微信群等平台进行联系，这些平台加强了家长与学校的合作。他们还借助班级家长委员会的力量，对班级出现的教育问题及时沟通，共同协商，合理地解决了一些棘手问题，并且对问题学生也给予了立体性的关注。家校合作的方式让学校、家长多了了解，也推动了学校各方面的发展。从家校合作的重要性分析，上述材料说明家校合作( ) 家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩，与家长和学生的要求无关。 家长委员会可以协调家长、社会与学校的关系，制定学校教育决策，主持学校管理，提高教育质量。 当前在学校教育中特别要强调培养学生理解人、（）人的人文精神，要给提供关心人的机会 在给学校老师上口腔保健课时，应该特别强调学校儿童口腔保健的目的是 家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）。 21世纪教育研究院院长熊丙奇建议，家校共育必须清晰地界定学校教育和家庭教育的职责，教师是教师，家长是家长。只有学校教育家庭教育各司其职，才能给孩子成长营造健康的环境.根据上述文字，下列选项中，熊丙奇可能认可的是（） 在给学校老师上口腔保健课时，吴教授特别强调学校儿童口腔保健的目的是 在我国学校教育制度发展史上，受美国实用主义教育的影响，强调适应社会发展的需要，发扬平民教育精神，谋求个性发展，在学校系统上将全部学校教育分为三段五级学制是（） 在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学（） 在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。 在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方 教育家是 《颜氏家训》强调把学校教育放在人生教育的首位。 家长学校的任务可能向引导家长参与学校教育的单一方向发展（） 前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来，提出“不仅要把学校办成学习知识的学校，还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是（） （）教育家特别强调儿童自我监控能力的培养 家长配合学校教育可以从哪几个方面入手？（）