现代家校合作是指利用学校资源和家庭资源，家校共同开发（），形成三位一体的教育机制。

家校互通是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体（） 简述家校合作的途径。 简述家校合作的途径。 家校合作的模式有哪些？（） 学校通过平台加强了学校的教育教学管理，丰富了家校联系手段、增强了家校互动。（） 学校通过平台加强了学校的教育教学管理，丰富了家校联系手段、增强了家校互动（） 家校合作之所以存在问题，就是由于家长对家校合作的认识模糊。 简述家校合作的基本要求。 简述家校合作的基本要求 以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。 常见的家校沟通合作的法宝有（） 现代家校结合的几大核心是什么？（） 家校有效合作教师存在的问题有哪些？（） 各学校要广泛开展（）家校联系活动。 近年来，许多学校探索积极有效的家校合作方式：有的开展“教师进家庭、家长进学校”互访活动；有的开设“家长义工课”；有的建立班级家长QQ群、学生QQ群、微信群等平台进行联系，这些平台加强了家长与学校的合作。他们还借助班级家长委员会的力量，对班级出现的教育问题及时沟通，共同协商，合理地解决了一些棘手问题，并且对问题学生也给予了立体性的关注。家校合作的方式让学校、家长多了了解，也推动了学校各方面的发展。从家校合作的重要性分析，上述材料说明家校合作( ) 家长学校是家校合作的基本形式，集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径（） 家校配合对学生进行心理教育，主要是采取()召开亲子家庭会议、提高家教水平、建立家校联络卡、等方式进行。 家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩，与家长和学生的要求无关。 家校沟通的形式分为：教师办公室对话、学生家庭对话、社会场所对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的 （）实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。