教学目标是教育目的的（）

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 教学目标与教育目的、培养目标的关系是__________的关系。 教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系（） 在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是表现性目标。 在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是表现性目标。 从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、（）和教学目标 从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、（）和教学目标 在教育心理学中教学目标是指（）。 教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。 教学目标与教育目的、培养目标是{pz_填空}的关系。 教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的。 教育目的、教育目标、课程与教学目标三者的关系是什么？ 简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。 在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是（） 教学是贯彻党的教育方针，实施素质教育和实现教育目标的_ 教学目标与教育目的、培养目标之间是个性与共性的关系。 教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。 教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（ ） 最早提出近代教育的三大教学目标的是（　　） 教学目标可以分为、课程目标、教育成才目标3个层次（）