学生身心波动最大，具有半成熟、半幼稚特点的时期是()  

简述学生身心发展的基本特点。 小学阶段的 .体现了学生身心发展的什么特点（） 学生管理的根本依据是反映学生身心发展规律的学生的生理和（）特点 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点。（ ） 学龄初期的学生身体发展缓慢，以形象思维为主；学龄中期的学生身心急剧变化，独立性增强，但又不易控制自己；学龄晚期的学生身心发展明显成熟，接近成人水平。这体现了学生发展一般规律的（）   在学生身心发展中起物质前提作用的是__， 在学生身心发展中起主导作用的是__。 根据体育教学目标和学生身心发展特点，小学体育教材科采用（）。 下列农业组织中，其最大的特点是半官半民性质的是（ ）。 下列农民组织中，其最大的特点是半官半民性质的是（　　　）。 影响学生身心发展的因素包括（）。 影响学生身心发展的因素有( )。 教育需要有的放矢，因材施教，这是因为学生身心发展具有（） 中国大学MOOC: 学生身心发展的动力是（ ）。 要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度，使其具有可接受性（即适合学生的接受方式）（） 教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。 影响学生身心发展的因素有哪些？ 简述高校学生身心发展的特征。 学校体育是国民体育的（）对于促进学生身心健康发展具有重要作用。 在一定年龄阶段内，年龄特征表现的是学生身心特征的_____性；个别差异表现的是学生身心发展的_____性。 在一定年龄阶段内，年龄特征表现的是学生身心特征的（）性；个别差异表现韵是学生身心发展的（）性。