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研究者在研究报告中应该呈现( )
单选题
研究者在研究报告中应该呈现( )
A. 描述统计
B. 推断统计
C. 描述统计和推断统计
D. 既不是描述统计也不是推断统计
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单选题
研究者在研究报告中应该呈现( )
A.描述统计 B.推断统计 C.描述统计和推断统计 D.既不是描述统计也不是推断统计
答案
单选题
社会工作研究者通常写的是普通研究报告和( )报告。
A.特殊研究 B.专题研究 C.学术研究 D.一般研究
答案
单选题
情境型的研究报告可以为研究者提供自我反思的机会()
A.正确 B.错误
答案
单选题
社会工作研究报告中,研究者应在( )部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。
A.标题 B.引论 C.研究方法 D.文献回顾
答案
单选题
研究者在撰写社会工作研究报告时,要说明本研究使用方法的科学性和( )
A.研究目的 B.研究意义 C.历史视角 D.资料的可信程度
答案
单选题
教育研究者按照一定规范撰写的学术论文、研究报告或专著被称为()
A.教育研究成果 B.教育研究成果评价 C.教育研究成果推广 D.教育研究成果表述
答案
单选题
一般而言,在社会工作研究报告中,与绝大多数研究者有关的是( )。
A.学术报告 B.学术论文 C.专题报告 D.普通报告 E.实验报告
答案
单选题
研究报告中,( )部分应该使读者能够通过寥寥数语了解研究对象、方法、问题等,大致推知研究报告的基本结构。
A.标题 B.引论 C.文献回顾 D.研究方法
答案
单选题
在撰写学术性研究报告时,研究者在导言中一开始就必须做的是()。
A.说明研究问题的性质和意义 B.文献综述 C.介绍研究目标和假设 D.界定重要的概念
答案
单选题
在撰写研究报告时,研究者要介绍如何收集资料和分析处理资料的过程,这部分工作属于 ()。
A.介绍研究目标与假设 B.介绍研究对象及其基本状况 C.说明研究工具 D.介绍研究步骤
答案
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报告撰写和成果应用阶段,撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应,采用定量研究方法,报告结构应该依照定量研究范式展开;采用了定性研究和定量研究结合的方法,研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括( )。
报告撰写和成果应用阶段,撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应,采用定量研究方法,报告结构应该依照定量研究范式展开;采用了定性研究和定量研究结合的方法,研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括( )。
报告撰写和成果应用阶段,撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应,采用定量研究方法,报告结构应该依照定量研究范式展开;采用了定性研究和定量研究结合的方法,研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括( )。
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把研究报告分为描述性研究报告和解释性研究报告的划分标准是 .( )
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研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列( )不属于研究报告的主要内容。
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