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公猴子和母猴子打架谁会赢?
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公猴子和母猴子打架谁会赢?
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公猴子和母猴子打架谁会赢?
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主观题
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单选题
小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活……这是()
A.符号表象 B.创造想象 C.再造想象 D.直觉思维
答案
单选题
小朋友们听教师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象:老猴子沉稳持重.小猴子调皮灵活……这是()
A.符号表象 B.创造想象 C.再造想象 D.直觉思维
答案
单选题
(2014湖北黄冈)学生听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活。这是()。
A.符号表象 B.创造想象 C.再造想象 D.直觉思维
答案
单选题
小朋友听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等。这是()
A.符号表象 B.创造想象 C.再造想象 D.直觉思维
答案
单选题
小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活……这是( )。
A.符号表象 B.创造想象 C.再造想象 D.直觉思维
答案
单选题
小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等,这是()。
A.符号表象 B.创造想像 C.再造想像 D.直觉思维
答案
主观题
猴子捞月
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单选题
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