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在”家校互通"中使用博客的优势有()
多选题
在”家校互通"中使用博客的优势有()
A. 所有家长都能通过网址访问到,看到教师的想法;
B. 家长可评论教师的想法,或写出自己的想法和建议进行交流;
C. 家长之间也可进行交流;
D. 可以将学生的一些作品放在博客中,进行展示,形成教师、学生、家长共用的展示平台
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多选题
在”家校互通"中使用博客的优势有()
A.所有家长都能通过网址访问到,看到教师的想法; B.家长可评论教师的想法,或写出自己的想法和建议进行交流; C.家长之间也可进行交流; D.可以将学生的一些作品放在博客中,进行展示,形成教师、学生、家长共用的展示平台
答案
单选题
在“家校互通”中使用微博的优势不包括()
A.教师和家长都可以通过碎片时间来进行交流 B.建立稳定沟通渠道,便于相互了解 C.家长、教师间互粉,家长、家长间互粉,相关信息自动呈现 D.信息丰富,不利于交流
答案
多选题
在“家校互通”中使用微信需要注意的问题有()
A.需要家长有智能手机 B.需要家长开通微信 C.最好每天都在群聊中发一些信息,以维持人气,需要额外付出一些精力 D.把家长放在群中、发信息大家的手机都能收到
答案
单选题
“家校互通”的受益主体是()
A.学生 B.家长 C.教师 D.学校
答案
单选题
关于“家校互通”的说法,正确的是()
A.家校互通中涉及的主体包括家长、学生、老师 B.家校互通的目的是促进家长更好的成长 C.家长眼中的“家校互通”是可以帮助家长与学生更好的进行沟通 D.老师眼中的“家校互通”是让家长批改孩子的作业
答案
判断题
家校互通是一种双向活动,家庭和学校是互通中的双主体()
答案
多选题
在博客日志中使用日志标签要注意()。
A.标签应该是常用词汇 B.标签要简单精练 C.标签要体现文章特点 D.标签不能和日志题目重复
答案
单选题
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A.尽早检测到接口 B.能较早完成系统开发 C.更早地检测到关键模块的错误 D.更早地测试主要功能和过程
答案
多选题
视频博客的营销属性及优势包括()
A.时间相对灵活 B.内容广泛 C.拍摄视频要求低 D.用户黏度高
答案
多选题
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A.以校为本 B.以家为本 C.以人文本
答案
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常见的家校沟通合作的法宝有()
下面哪一项不是独立博客的优势()
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在项目风险管理中使用决策树的主要优势在于:()
在项目风险管理中使用决策树的主要优势在于()
利用gateface的博客文章等开展教学的优势在于()
校讯通使用用户数:指统计周期内,订购校讯通的个人用户中使用校讯通的业务量大于0的个人用户数。业务量指用户接收的平台条数()
博客营销是通过价格优势达到营销信息传递的目的。
薄老师使用博客平台为班级构建班级博客圈。这使得()
薄老师使用博客平台为班级构建班级博客圈。这使得()
使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台()
薄老师使用博客平台为班级构建班级博客圈。这使得 ()
()主要是通过电子邮件、网络电话、网络新闻发布、BBS、博客、即时通信等形式,使用户能够有效地交流信息,互通资讯。
博客文章较一般的论坛信息所具有的最大优势在于()
以下哪一项是连续互通所具备的优势()
使用Word2010可以制作博客文档,并可以将制作完成的博客文档轻松发布到网络博客中。
家校沟通的策略包括()
简述家校合作的途径。
简述家校合作的途径。
烹饪中使用的蹄筋有()
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