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事实上,现在高等教育资源分配并不能体现公平。由于招生体制________,许多全国综合性大学越来越地方化,在办学所在地的招生比例________,高等教育资源稀少地方的学生很难挤进高等教育资源丰厚的地方。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
单选题
事实上,现在高等教育资源分配并不能体现公平。由于招生体制________,许多全国综合性大学越来越地方化,在办学所在地的招生比例________,高等教育资源稀少地方的学生很难挤进高等教育资源丰厚的地方。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 画地为狱 高高在上
B. 作茧自缚 居高临下
C. 画地为牢 高居不下
D. 破旧立新 高居不下
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单选题
事实上,现在高等教育资源分配并不能体现公平。由于招生体制________,许多全国综合性大学越来越地方化,在办学所在地的招生比例________,高等教育资源稀少地方的学生很难挤进高等教育资源丰厚的地方。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.画地为狱 高高在上 B.作茧自缚 居高临下 C.画地为牢 高居不下 D.破旧立新 高居不下
答案
单选题
考生高考权利之所以游离在制度之外,除了高考报名条件比较苛刻的原因以外,不公平的教育体制、招生体制才是问题的根源。由于多种原因,各地高等教育资源配置不平衡。生源数量与高等教育资源不对称的情况客观存在。这就需要有关部门做好宏观调控,公平分配资源。但事实上,现在高等教育资源分配并不能体现公平。由于招生体制画地为牢,许多全国综合性大学越来越地方化,在办学所在地的招生比例高居不下,高等教育资源稀少地方的学生很难挤进高等教育资源丰厚的地方。 这段文字意在说明( )。
A.高考无门现象在不少地方都发生过 B.高等教育资源分配不公平 C.搞高考移民是无奈之举 D.高考政策必须做出调整,破除地域壁垒
答案
单选题
高等教育可以传承和创新文化,这是高等教育()的体现。
A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.社会功能
答案
判断题
古代的高等教育机构并不是真正意义上的大学。()
答案
单选题
()指向高等教育资源合理配置
A.教育效率 B.教育公平 C.教育平等 D.教育价值
答案
判断题
在计划经济体制下,我国的高关税事实上是名义上的高关税,并不能起到调节进出口的作用。
A.对 B.错
答案
判断题
在计划经济体制下,我国的高关税事实上是名义上的高关税,并不能起到调节进出口的作用。
答案
多选题
高等教育国际化体现于( )。
A.培养学生的终身学习能力 B.开设双语课程 C.学生出国留学 D.吸引国外留学生
答案
主观题
高等教育培养目标是()在高等教育阶段的特殊而具体的体现。
答案
判断题
高等教育的最高理想通过高等教育的培养目标体现出来。
答案
热门试题
科学技术因素对高等教育影响主要体现在( )和( )上。
高等教育()是指高等教育机构在地区分布上的构成状态
高等教育目的是高等教育与社会发生作用的联结点,是教育方针的具体体现。( )
高等教育目的是高等教育与社会发生作用的联结点,是教育方针的具体体现()
高等教育的文化功能具体体现为()
高等教育的发展趋势体现为()
高等教育的政治功能体现在()。
高等教育的发展趋势体现为()
高等教育的政治功能体现在
高等教育的政治功能体现在
我国高等教育法所称的高等教育,是指在完成()基础上实施的教育。
根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。( )
高等教育价值取向中的效率与公平是()的关系。
高等教育发展要遵循公平与平等相统一原则。
高等教育只能由高等学校实施,其他高等教育机构无权实施高等教育。
大众高等教育排斥精英高等教育。
大众高等教育排斥精英高等教育。
2008年普通高等教育招生人数和毕业生人数相差()人。
下列分析不正确的有()。(1)普通高等教育本专科招生数占图中三类教育招生总数的比重逐年增加。(2)图中三类教育招生总数增加幅度逐年减小。(3)2010~2014 年普通高等教育本专科与中等职业教育招生数的比值逐年增加。
体现高等教育活动总方向的选项是()
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