化学教学设计过程中的背景分析通常不包括（　　）。

对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则不包括（） （）虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。 通常,环境负荷变化过程中不包括以下( ) 特征点 1.____虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。 施工过程中对危险因素的分析不包括（） 在教学过程中．教师运用强化技能的类型不包括（　　）。 1{pz_填空}虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。 （　　）通常发生在教学过程中。 教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果 的（ ）、在教学过程中对教学的（ ）以及在教学之后的（ ）。 评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的____在教学过程中对教学的____以及在教学之后的____。 在进行背景审查的过程中，还应当注意把握好关键点不包括（　　）。 技术资源在教学过程中起讲授的作用不包括？（） 在体育教学过程中,以身体练习为主的体育教学方法不包括哪项 社会稳定风险分析过程中，风险调查的内容不包括（） 在应急预案编制过程中，危险分析的内容不包括（） 在软件开发过程中，详细设计的内容不包括（ ）设计。 通常流通加工过程中，物品成组化所使用的容器不包括（） 建筑消防性能化设计过程中的分析和设计报告的内容包括（）。 化学教学中纸笔测验的新变化不包括（）。 评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______，在教学过程中对教学的______以及在教学之后的检验和反思。