多选题

章明教授给到同学们“自我修炼”的建议是()

A. 提升专业技能,做到熟能生巧
B. 持续学习积累、锻炼自身修为
C. 开阔眼界、提升自身能力

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多选题
章明教授给到同学们“自我修炼”的建议是()
A.提升专业技能,做到熟能生巧 B.持续学习积累、锻炼自身修为 C.开阔眼界、提升自身能力
答案
单选题
学校特邀科学院王教授给同学们举办了航天知识讲座,极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。讲座结束后,不少同学还围着王教授交流想法,下列表述准确得体的一项是
A.学生甲:希望您下次还能到贵校,再次为我们举办精彩的讲座。 B.学生乙:王教授,我很欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。 C.学生丙:吃一堑,长一智,您的报告让我们体验到了科学的魅力,增长了才智。 D.学生丁:听了您的讲座,我真期待中国宇航员能早日登上月球啊!
答案
多选题
劳模姚启明给到同学们的“逐梦”建议是()
A.向身边的劳模们多学习 B.要培育热爱劳动,尊重劳动,崇尚劳动的这种价值观 C.要养成热爱劳动的好习惯 D.要真正明白劳动创作幸福的道理
答案
单选题
劳模张郁给到同学们的成长建议是读好书、学好专业知识,提前做人生规划()
A.正确 B.错误
答案
单选题
一位大学教授上课时发现同学们都在闭着眼睛打瞌睡,于是宣布下课。同学们的提示行为是()。
A.学生的非言语沟通 B.全班同学的语调 C.选择性知觉过程 D.时空限制的影响
答案
单选题
老师将自己所掌握的知识毫无保留的传授给学生,使同学们都能掌握这些知识,这体现了信息是()
A.可以处理的 B.可以传递的 C.需依附一定载体的 D.有时效性的
答案
主观题
考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。   
答案
单选题
同学们每天( )熄灯睡觉。
A.8时 B.20时 C.24时
答案
单选题
同学们,你看了吗?
A.看了 B.没看
答案
主观题
同学们喜欢()的老师。
答案
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小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈,循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,向同学们道歉,从此她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是( )。 小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈,循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,向同学们道歉。从此,她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是() 高温天气同学们应多吃() 同学们正在上课,突然有人推门进来,这时许多同学都会不由自主地朝门口望去,同学们此时的注意属于 ______讲话让同学们兴奋不已。 老师在讲到李清照的《声声慢》一词时,向同学们介绍说,李清照特别会写“愁”,于是给同学们找出若干写“愁”的词句,请同学们欣赏。下列词句的作者不是李清照的是()。 同学们所熟悉的QQ是属于什么工具() 老师鼓励同学们再试一遍。 同学们在开学前不能提前返校。 清晨,同学们背着书包()来到学校。 同学们都在忙着准备考试。 学校音乐课上,同学们齐声合唱《歌唱祖国》。同学们的歌声是声带_______产生的,歌声是通过____传播到音乐老师的耳朵里的。 郎朗成功的案例,对同学们的启发是( ) 在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是() 对样本含量大家有不同意见,但小刘的建议教授给予了肯定 同学们对于鲁迅先生的作品不是很理解,张老师就帮同学们找来当时的时代背景及鲁迅先生的生活状况资料,帮助同学们一起理解作品的深意。这种策略属于() 目前,同学们使用的计算机属于() 上课铃声一响,同学们不应该() 同学们在进行训练的时候务必要( ? ? ? ? ? )。 同学们在交谈时,你是否不想加入()
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