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绩效管理的目的是提升员工绩效而非惩罚员工()
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绩效管理的目的是提升员工绩效而非惩罚员工()
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判断题
绩效管理的目的是提升员工绩效而非惩罚员工()
答案
单选题
绩效管理的核心思想在于不断提升组织和员工的绩效。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
根据《国家电网公司绩效管理办法》,各级绩效经理人不定期与员工开展绩效面谈,反馈考核结果,帮助员工查找问题,辅导员工制定绩效改进计划,并指导员工持续提升绩效()
答案
主观题
绩效管理的关键点是(): 员工绩效管理|团队绩效管理|组织绩效管理|部门绩效管理
答案
多选题
根据《国网山东省电力公司绩效管理实施细则》,各级绩效经理人定期与员工开展,反馈考核结果,帮助员工查找问题,辅导员工制定绩效改进计划,并指导员工持续提升绩效()
A.绩效沟通 B.绩效看板 C.绩效考核 D.绩效面谈
答案
单选题
()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
A.薪酬管理 B.绩效管理 C.目标管理 D.员工管理
答案
单选题
在绩效管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服它们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的( )。
A.正向激励策略 B.预防性策略 C.负向激励策略 D.制止性策略
答案
单选题
在绩效管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为.属于绩效改进策略的( ).
A.正激励策略 B.预防性策略 C.负激励策略 D.制止性策略
答案
单选题
在绩效管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的()
A.正向激励策略 B.预防性策略 C.负向激励策略 D.制止性策略
答案
单选题
绩效管理是指组织的各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的过程()
A.持续改进 B.持续优化 C.持续进步 D.持续循环
答案
热门试题
从绩效管理的层次上可以分为系统、员工绩效管理系统、员工与组织相结合的绩效管理体系()
在绩效考核管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的( )。
在绩效考核管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的()。
绩效管理人员与员工之间是绩效()关系。
公司个别干部在管理中主要依靠对员工的奖励和惩罚来影响员工的绩效,这些干部属于()。
()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。
东软员工的绩效管理遵循的是()的绩效管理体系
目标绩效管理中的激励功能,不仅是对优秀员工进行奖励,同时也要对业绩差的员工进行惩罚()
组织从员工的绩效评估转到了绩效管理,其目的是()
缺乏现代的绩效管理是提高员工绩效的障碍之一。()
绩效管理不仅包括衡量员工绩效的过程,还包括界定绩效、反馈绩效的过程()
绩效管理体系中,()负责员工绩效辅导与监控
员工培训与绩效管理无关?
绩效管理对员工的作用()
员工绩效管理有哪些流程
绩效管理就是绩效周期结束时对员工的绩效仅仅做出评价()
是管理组织和员工绩效的系统()
绩效可以分为员工绩效和组织绩效()
一个有效的绩效管理系统是通过( )提高员工工作绩效。
简述员工绩效考评的类别。简述员工绩效考评的类别。
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