在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种( )。
A. 交往活动
B. 获得经验的活动
C. 特殊的认识活动
D. 一般的认识活动
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在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种( )。
A.交往活动 B.获得经验的活动 C.特殊的认识活动 D.一般的认识活动
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关于教学过程的本质，理论界有不同的看法。在我国，长期通行的看法是把教学过程看做是一种_______，是实现学生身心发展的过程。
答案
在我国，长期通行的看法是把教学过程看作是一 种（ ），是实现学生身心发展的过程。
答案
新课程把教学过程看成是（ ）
A.师生交往、积极互动、共同发展的过程 B.课程传递和执行的过程 C.教师的教与学生的学的过程 D.知识传授与学生能力发展的过程
答案
在我国，长期通行的看法是把教学过程看作是一 种{pz_填空}，是实现学生身心发展的过程。
答案
新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（ ）
答案
弗洛伊德把艺术创造看成是一种（）
A.梦境 B.白日梦 C.创造 D.本能
答案
新历史主义把历史看成是一种（）
A.话语实践的产物 B.历史具体性 C.历史的本身 D.客观存在
答案
将教学过程看成是师生间知情意行相互作用过程的教学本质观是（）
A.认识观 B.发展观 C.实践观 D.交往观
答案
在我国，我们把教学过程看作是一种____的认识活动，是实现学生____的过程。
答案
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在我国，我们把教学过程看作是一种（）的认识活动，是实现学生（）的过程
结构性失业可以看成是一种长期的磨擦性失业。（ ）
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(2014广西)凯洛夫把教学过程视为一种()。
教学过程本质是一种()。
教学过程是一种特殊（）
教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是（）的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。
教学过程是一种特殊的（）过程。
教学过程是一种特殊的（）过程
教学过程的本质是一种（）。
教学过程是一种特定的（）。
教学过程是一种特殊的（）。
教学过程是一种特殊的（ ）
教学过程是一种特殊的（）
教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是意义建构的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学（）
秋千也可以看成是一种摆（）
在我国，我们把教学过程看作是一种{pz_填空}的认识活动，是实现学生{pz_填空}的过程。
教学过程是一种特殊的认识过程。
教学过程是一种特殊的认识过程
饮茶更要讲究环境，因为中国人把饮茶看成是一种艺术。()
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