不惟恃教员讲授

会计科目编码可以不惟一。 （ ） 休恃艺高便占先 《诗经·小雅·蓼莪》中有一句诗：“无父何怙，无母何恃。”怙和恃都是的意思 而的意义：为而不恃（） 为而不恃出自于？（） 为的意义：为而不恃（） 而的意义：为而不恃（） 为的意义：为而不恃（） 如果教员无法处理学员的问题，教员应该怎么办？（） 恃才傲物（shì cái ào wù）恃 恃才傲物（shì cái ào wù）恃 常用于剖析讲授内容、分析重点、难点的讲授语是: 分析性讲授语|叙述性讲授语|解释性讲授语|评点性讲授语 “温病忌汗，汗之不惟不解，反生他患”语出（） "索引字段值不惟一，应该选择的索引类型是( )。 含有未来数据指标的基本恃征是( ) 。 罪犯文化教育的教员由（），作业由教员统一批改。 教师的“教员”角色 教员的申请年龄？（） 培训机构为民航局指定的大专院校时，其讲授技能知识的教员每年应保证不少于（）个工作日在通信导航监视服务保障单位进行教学实践。 南宋张炎“不惟清空，又且骚雅”评论的词人是()。