通过激发员工的积极的情感，消除消极的情感来增强员工工作的主动性，这指的是精神激励方法中的()

积极地情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（） 情感平衡是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。 积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动，这是情绪和情感的什么功能?（　　） 奖励、强化积极行为，惩罚、消除消极行为，能够促进全体员工良好工作习惯的养成。 积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（）的功能 情绪是消极性的体验，情感是积极性的体验。() 情绪是消极性的体验,情感是积极性的体验。   积极的情感能创造有利于学习的心理状态，而消极的情感会影响学习潜力的正常发挥（） 同积极的情感联系在一起的应激叫（），同消极的情感联系在一起的应激叫（）. 班组长要做好情感激励，就要关心员工的工作、生活，充分尊重员工人格，并营造积极向上的工作氛围（） 情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。() 中国大学MOOC: 一般来说，积极的情绪情感可以提高学习效率；消极的情绪情感体验却会降低学习效率。 向顾客展示友好、礼貌、同情和积极的态度，需要一线员工投入自己的情感，被称为()。 员工培训情感成果评估的测量方法包括( )。 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的() 情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的()。 情感激励法，是通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。 下列属于情感激励法的一项是（　　）。 情感激励法是通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。下列属于情感激励效果的一项是:（） 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的()。单选