请结合教学实际，从心理学的角度谈谈如何提升学生问题解决的能力。

请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。 结合自己的教学实际，谈谈如何指导学生观察？ 结合小学教学实际，谈谈如何激发学生的学习动机? 请结合实际谈谈如何理解“教学有法，但无定法”。 根据创造心理学的研究，谈谈如何培养学生的创造力。 根据创造心理学的研究，谈谈如何培养学生的创造力 结合教学实际，谈谈如何在教学中培养学生的创造性。 联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移 联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。 问题解决（认知心理学的观点） 结合学科谈谈，在实际教学中如何培养学生的创造性。 结合教学实际，谈谈如何运用完形训练模式训练学生学习策略。 结合教学实际，谈谈如何运用完形训练模式训练学生学习策略 结合实际谈谈如何培养学生解决问题的能力? 结合实际，谈谈幼儿教师为什么要加强教育心理学的学习。 问题:请从学生观的角度,谈谈你从材料中获得的启示。 谈谈你对“格式塔（Gestalt）”心理学（“完形”心理学）的认知。在城市设计中如何考虑这一问题。 从心理学的角度看，焦虑对学生的学习都是有害的（） 结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。心理学部分 结合实际，谈谈教师该如何有效地教学生掌握学习策略？