缺乏知识是智力发展的最大障碍（）

在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为发展智力是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（　　）。 在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（　　）。 在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（　　）。 掌握知识是发展智力的（） 掌握知识是发展智力的（ ） 。 婴幼儿智力发育的最大威胁是缺乏(　　　) 掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。() 掌握知识是发展智力的基础。 知识等同于智力，获得了知识就是发展了智力。（） 学习障碍儿童的智力发展（　　） 智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握。 智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握（） 智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握（） 智力发展是掌握知识的重要条件。 智力发展是掌握知识的重要条件（） 知识是掌握知识的武器，智力发展的水平高低影响着对知识的掌握。 知识是掌握知识的武器，智力发展的水平高低影响着对知识的掌握（） 知识产权保护最大的观念障碍是（） 简述掌握知识和发展智力的关系 简述掌握知识和发展智力的关键。