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目前,我国已把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。 结合素质教育的相关内容,下列说法不准确的是( )。
单选题
目前,我国已把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。
结合素质教育的相关内容,下列说法不准确的是( )。
A. 有利于促进学生的全面发展
B. 有利于促进学生的个性发展
C. 有利于增强学生的身体素质
D. 有利于提升学生的学业成绩
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单选题
目前,我国已把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。 结合素质教育的相关内容,下列说法不准确的是( )。
A.有利于促进学生的全面发展 B.有利于促进学生的个性发展 C.有利于增强学生的身体素质 D.有利于提升学生的学业成绩
答案
单选题
近日,我国把足球纳入学校体育课程教学体系,将其作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会,将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案。针对这—做法,结合素质教育的相关内容,下列说法不准确的是()
A.有利于促进学生的全面发展 B.有利于促进学生的个性发展 C.有利于增强学生的身体素质 D.有利于提升学生的学业成绩
答案
单选题
近日,我国把足球纳入学校体育课程教学体系,将其作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会,将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案。针对这一做法,结合素质教育的相关内容,下列说法不准确的是( )。
A.有利于促进学生的全面发展 B.有利于促进学生的个性发展 C.有利于增强学生的身体素质 D.有利于提升学生的学业成绩
答案
单选题
体育课的组织教学是指为了保证体育课的(),提高体育课的(),所采取的各种()。
A.有效开展 B.顺利开展 C.有效进行 D.顺利进行
答案
单选题
体育课的组织教学是指为了保证体育课的(),提高体育课的(),所采取的各种()
A.有效开展、教学效果、教学手段 B.顺利开展、教学趣味、教学方式 C.有效进行、技能水平、教学方法 D.顺利进行、教学效率、保证措施与手段
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
判断题
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答案
多选题
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答案
判断题
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答案
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上好体育课是实现学校体育目标的基本途径仅靠体育课堂和课外活动就能完成教学目标。
上好体育课是实现学校体育目标的基本途径仅靠体育课堂和课外活动就能完成教学目标()
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下列哪一项既是体育课的教学内容又是体育课的教学组织形式()
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《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是()
《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是()
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在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位( )
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体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课()室外课()。
体育课
体育课教学的主要内容是()。
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