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在教育过程中,书面语言是教师向学生传递信息的最主要渠道()
单选题
在教育过程中,书面语言是教师向学生传递信息的最主要渠道()
A. 正确
B. 错误
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单选题
在教育过程中,书面语言是教师向学生传递信息的最主要渠道()
A.正确 B.错误
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主观题
教师书面语言,主要是指()和()
答案
单选题
运用口头和书面语言向学生讲述道理, 使学生明辨是非的方式属于说服教育方式中的()
A.语言说服教育 B.事实说服教育 C.常规锻炼法 D.实践锻炼法
答案
主观题
通过教师运用口头语言向学生传授知识、技能以及学生独立阅读书面语言为主的教学方法是指
答案
多选题
小学生书面语言能力发展过程中的动态性语言表达形态有()
A.抄录型 B.叙述型 C.写话型 D.改写型 E.写作型
答案
单选题
()是教师利用书面语言进行道德的自我教育。
A.讲授 B.谈话 C.阅读书籍报刊 D.讨论辩论
答案
单选题
传递信息最主要的方法就是:()
A.语言沟通 B.口头沟通 C.书面沟通 D.正式沟通
答案
单选题
旨在帮助幼儿了解有关书面语言信息的语言教育活动是()
A.文学活动 B.讲述活动 C.早期阅读活动 D.谈话活动
答案
判断题
书面语言包括报告、备忘录、信件、合同、协议、规定、通知以及其他任何传递书面语言或符号的手段。
A.对 B.错
答案
判断题
书面语言包括报告、备忘录、信件、合同、协议、规定、通知以及其他任何传递书面语言或符号的手段。
答案
热门试题
书面语言沟通主要用于()
教师运用书面语言的要求有哪些?
幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是
幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是( )
在演讲过程中,演讲者传递信息的方式主要依靠( )传递。
在教师书面语言中,最重要的记录符号是
书面语言特征
()指进程在执行过程中需要传递信息。
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡,是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡,是了解口语和书面语言之间关系的主要经验()
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡,是了解口语和书面语言之间关系的主要经验()
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡,是了解口语和书面语言之间关系的主要验。( )
个体借助于语言传递信息的过程是()
书面语言特征主要包括()、()、()、()和()等。
书面语言沟通主要应用于
书面语言沟通主要应用于
在体育教学过程中,常用的以语言传递信息为主的方法有( )
是典型的书面语言沟通,能够很好地传递思想和情感()
1()是教师和学生在课堂里传递信息、沟通思想和交流情感的过程
在众多的表情形式中,()是最主要的传递信息的方式。
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